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明年起青岛教师培训实行学分制 5年不足360分暂缓注册合肥seo优化

来源:成都seo 时间:03-14 14:24:12浏览4次

(记者 高亚南)青岛市教育局9月22日发布《关于加强中小学教师培训学分登记办理使用工作的通知》。按照通知,教师培训学分使用划定将从2018年1月1日起实施,学分将与职称评聘、校长考评挂钩,达不到五年360学分的教师将暂缓注册教师资历证。

根据国度制定的教师专业尺度、教师培训课程尺度等相关划定,连系中小学教育讲授现实需要和教师专业成长需求,分层、分类、分科成立教师培训课程系统,鞭策教师持续成长,对分歧条理与类型的培训课程付与响应学分,健全教师培训学分尺度系统,并作为青岛市各级教育行政部分制定教师培训规划、培训机构研发培训项目与课程、教师规划职业成长和进行培训选学的根基根据。

《通知》指出,各级各类教育机构要明白职责,为教师供给足够的培训机遇。教师培训准绳上每五年为一个培训周期,每周期内,中小学教师应完成不少于360 学分且每年不少于48学分。中小学退职教师加入县级及以上教育行政部分或会同相关部分供给的培训课程不少于240 学分,此中加入市级、区(市)级培训课程(含市级教师个性化培训)不少于60 学分,加入校本研修不跨越120学分。

教师加入市级、区(市)培训课程和校本研修,完成进修使命,经查核及格,根据课程类型及其主要性折算学分,准绳上1小时为1学时,1学时计较1 学分。加入国民教育系列提高学历(学位)教育,在读期间学业成就及格,本学年培训学分记72学分,新任中小学教师试用期培训不少于120 学时,经查核及格记72 学分,在教育行政部分和学校承认的各类培训中,担任主讲教师、课程专家和指点教师的,完成工作使命可按其承担的培训学时数的两倍登记培训学分。

市级、区(市)级培训和校本研修课程必需重视教师专业素养和教育境地的提拔,合肥seo优化必需根据教师专业成长阶段、所讲授科学段、所处区域的特点与需求进行系统设想、规划和开辟,必需合适分层、分类、分科(专业)开辟培训课程的根基要求,必需加强其对教师专业成长的指点、支撑、提拔、优化功能。

依托青岛市教师教育消息化办理平台,根据教师培训学分尺度系统,为每位教师成立培训电子档案,实现培训学分申报、审核、办理、查询一站式办事,为培训学分使用供给根本档案数据。

按照培训学分尺度,按照“谁举办谁登记培训学分”的准绳,在培训竣事一周内,同一利用“教师教育平台”,完成培训学分登记。

市级培训学分登记:承担市级培训项目标单元做好培训档案材料拾掇及其电子版上传“教师教育平台”工作。加入市级教师培训的教师在加入第三方组织的收集评价,查核及格后,其培训学分由市中小学教师培训核心根据参训环境和市级培训学分尺度,通过“教师教育平台”予以确认登记。一般环境下,省级培训、国度级培训由市中小学教师培训核心按照报名环境、承担培训单元反馈的参训环境、查核成果和登记学分要求,通过“教师教育平台”间接登记学分。

区市级培训学分登记:加入区(市)级教师培训的教师,其培训学分由区市级教师培训办理部分根据参训环境和培训学分尺度,通过“教师教育平台”登记,并做好培训档案材料纸质件拾掇及其电子版上传。

校本研修和其它环境培训学分登记:教师加入教师校本研修或者自主研修,其培训学分由地点学校按照校本研修培训学分尺度通过“教师教育平台”登记。其它环境,教师小我凭培训通知、毕业证书等相关材料提出登记申请,由教师地点学校培训学分尺度进行材料审核、学分计较,并在“教师教育平台”进行登记。

对在教师培训中故弄玄虚、骗取学分的教师,打消其学分记实。对学分登记与现实不符或培训质量达不到划定要求的,义务单元要期限整改,并庄重处置,形成严峻后果的,由所属教育行政主管部分追查相关部分、学校及人员义务。

《通知》指出,将教师培训学分与教师办理、学校考评和教育督导工作相连系,把教师培训学分作为教师职称评聘、绩效查核、评优评先、教师资历按期注册的必备前提,把教师培训学分办理纳入学校办学程度评估、校长考评和县级教育督导的目标系统,以鞭策处所和学校加强教师培训工作,激发教师参训动力。教师培训学分使用划定自2018年1月1日起头实施。

教师加入初级职称评审,其近一年内培训学分不少于72学分。教师加入中级职称评审时,任职一年申报人员,近一年内培训学分不少于72学分,任职三年申报人员,其近三年内培训学分不少于216学分,任职四年及以上申报人员,其近四年内培训学分不少于288学分。教师加入高级职称和正高级职称评审时,其近五年内培训学分不少于360学分。退职教师的教师资历证书每五年一注册,达不到五年360学分要求的教师,其教师资历证书暂缓注册。

教师加入年度培训达不到最低培训学分要求的,其年度查核不得确定为优良等次。教师加入市、区(市)人民当局或其教育行政部分组织的评优评先,参评者近五年内培训学分不少于360学分。将教师培训学分办理纳入学校办学程度评估、校长考评和县级教育督导的目标系统。加强教师培训学分监测与传递,合肥seo优化分级落实监测义务,及时发布年度和周期监测演讲。

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